Al hacer la incorporación de Twitter en la escuela
como herramienta de intercambio, esta poderosa herramienta podría ser utilizada
como canal de comunicación entre los estudiantes, para favorecer el intercambio
de ideas, puntos de vista, establecer esta red como medio para definir conceptos
y establecer estrategias que permitan y promuevan la participación permanente
de todos los estudiantes que conforman la red o grupo de estudio de la
institución educativa.
Una buena forma sería que el docente deje links,
los cuales los estudiantes deben explorar y a partir de ellos en ideas muy
puntuales (tweets) podrán exponer sus opiniones. Para los estudiantes estas
herramientas que impliquen el uso de internet resultan muy motivantes, además
estaría siendo otra forma de ellos estar en contacto con sus compañeros de
aula.
Otra forma o ventaja que tendría de usar Twitter en
el aula está dada en sugerir a los estudiantes que sigan cuentas relacionadas
con los temas que se están trabajando en clase, con el fin de ampliar los
conceptos llevados al aula y fomentar el autoaprendizaje y la investigación.
Al utilizar esta herramienta como un mecanismo para
el intercambio de información y exposición de opinión, criterios y puntos de
vista, de una u otra forma se está también hablando de cultura, de creación de
espacios que permitan al ser humano tener otros canales de comunicación con los
cuales pueda continuar moldeando su entorno acorde con las necesidades y retos
del mismo.
